Do you dream of developing your skills and working in an environment that motivates you to give your best?
we offer you a unique opportunity to join a team characterized by creativity and collaboration. If you are looking for an environment that encourages you to think outside the box and elevate performance, we welcome you to join our team. We believe that every employee is a vital partner in achieving collective success,
which is why we strive to create an environment that motivates employees to provide innovative solutions and achieve great accomplishments. We don’t just offer a job; we provide you with the chance to participate in a long journey of growth and continuous development, where every day presents a new opportunity for learning and improvement.
↔️
Arabic Teacher
About the Job
We are seeking an enthusiastic and adaptable Arabic Teacher to join our growing school community in Amaala, Saudi Arabia. This is a startup environment with a diverse, multilingual student population and a strong focus on flexibility, collaboration, and inclusive practice.
Role Overview
- Deliver high-quality Arabic language instruction to both native and non-native speakers.
- Teach multigrade classes where students of different ages, stages, and language profiles learn together.
- Differentiate instruction for lower years with mixed native and non-native speakers.
- Align teaching with the Saudi national curriculum objectives within the International Baccalaureate (IB) framework and philosophy.
Physical Education Teacher
Requirements
- Female candidate (to teach female classes in upper school and mixed groups in lower years)
- Degree in Physical Education or Early Childhood Education with a specialization in physical development
- Experience working with young children (Early Years focus)
- Lifeguard qualification (or commitment to obtain before August)
- Strong adaptability, creativity, and willingness to contribute to a growing school community
Preferred
- Experience running extracurricular sports programs
- Additional skills or subjects to support school flexibility
Why Join Us?
- Unique Opportunity: Build a new international school and leave your mark on its culture and programs
- State-of-the-Art Facilities: Modern campus with premium resources, including a swimming pool and sports facilities
- Professional Growth: Access to the SEK Education Group network and ongoing professional development
- Collaborative Culture: Join a passionate team committed to innovation, flexibility, and creating something special for our diverse student community
PYP Homeroom Teacher
School Context & Impact
- Students come from families relocating for work; enrollment occurs year-round, requiring flexibility
- Highly diverse cultural and linguistic mix, needing a welcoming environment for new students
- As a new school, systems are evolving—ideal candidates are proactive, collaborative, and excited to help shape school culture
Key Attributes
- Adaptability and resilience in a fast-changing environment
- Cultural sensitivity and ability to work with diverse backgrounds
- Strong collaboration and communication skills
- Initiative and creativity in curriculum planning
- Commitment to inquiry-based, student-centered learning
Pre-K Homeroom Teacher (IB PYP)
Key Attributes
- Passion for working with young children and understanding of early childhood development
- Adaptability and resilience in a fast-changing environment
- Cultural sensitivity and ability to work with diverse backgrounds
- Strong collaboration and communication skills
- Initiative and creativity in curriculum planning
- Commitment to inquiry-based, play-centered learning
Requirements
- Bachelor’s degree in Early Childhood Education or related field
- Fluency in English (additional languages an advantage)
- Willingness to relocate and embrace life in a developing international community
- Proven ability to teach across multiple subject areas within an integrated curriculum framework
Lead Early Years Teacher
School Nurse
Early Years Support Staff
Nursery Teacher
Islamic Studies Teacher
MYP English and Individuals & Societies Teacher
Spanish Teacher
Early Years Support Staff (PreK and Kindergarten)
Pre-K Homeroom Teacher (IB PYP)
Admin Assistant
SEN & EAL Specialist
Finance Officer
MYP Mathematics and Science Teacher
IT Officer
Arabic Teacher
Arabic - Islamic Studies - KSA Teacher
School Counselor
Admissions Officer
PYP Homeroom Teacher
HR & Government Relations Officer
To apply, please click here for available vacancies.
معلم اللغة العربية (Arabic Teacher)
ملخص الدور:
- تقديم تعليم عالي الجودة للغة العربية للطلاب الناطقين وغير الناطقين بها ضمن صفوف متعددة المستويات والأعمار.
- تطوير خطط تدريس مرنة تلائم مستويات اللغة المختلفة وتلبية أهداف المنهج الوطني السعودي داخل إطار برنامج البكالوريا الدولية (IB).
- تطبيق أساليب تعليمية مخصصة لصفوف اللغة العربية المختلطة وإدارة الفروق الفردية بين الطلاب.
معلم التربية البدنية (Physical Education Teacher)
المتطلبات:
- مرشحة أنثى لتدريس الصفوف النسائية في المرحلة العليا والمجموعات المختلطة في السنوات الأدنى.
- درجة في التربية البدنية أو التعليم المبكر مع تخصص في التطور البدني.
- خبرة في العمل مع الأطفال الصغار (تركيز على المرحلة المبكرة).
- شهادة إنقاذ غريق أو الالتزام بالحصول عليها قبل أغسطس.
- قدرة عالية على التكيف والإبداع والرغبة في المساهمة في مجتمع المدرسة النامي.
المفضل:
- خبرة في إدارة برامج رياضية خارج المنهج.
- مهارات إضافية أو مواد يمكن تقديمها لدعم مرونة المدرسة.
معلم الصف الابتدائي PYP (PYP Homeroom Teacher)
السياق وأثر الدور:
- العمل مع طلاب من خلفيات ثقافية ولغوية متنوعة ضمن مجتمع مدرسي ديناميكي.
- تقديم بيئة مرحبة للطلاب الجدد والمشاركة في تطوير ثقافة المدرسة والنظام الداخلي المتغير.
السمات الرئيسية:
- القدرة على التكيف والمرونة في بيئة سريعة التغير.
- حساسية ثقافية وقدرة على العمل مع خلفيات متنوعة.
- مهارات قوية في التعاون والتواصل.
- المبادرة والإبداع في تخطيط المنهج الدراسي.
- الالتزام بالتعلم القائم على الاستقصاء وتركيز الطالب.
معلم الصف التمهيدي Pre-K (IB PYP)
السمات الرئيسية:
- شغف بالعمل مع الأطفال وفهم التطور المبكر للطفل.
- القدرة على التكيف والمرونة في بيئة متغيرة بسرعة.
- حساسية ثقافية والقدرة على العمل مع خلفيات متنوعة.
- مهارات قوية في التعاون والتواصل.
- المبادرة والإبداع في تخطيط المنهج الدراسي.
- الالتزام بالتعلم القائم على الاستقصاء واللعب.
المتطلبات:
- درجة البكالوريوس في التعليم المبكر أو مجال ذي صلة.
- إجادة اللغة الإنجليزية (إجادة لغات إضافية ميزة).
- الاستعداد للانتقال والمشاركة في مجتمع دولي ناشئ.
- القدرة المثبتة على التدريس عبر مواد متعددة ضمن إطار منهجي متكامل.
معلم/معلمة رئيسي للمرحلة المبكرة
ممرضة/ممرض المدرسة
موظف دعم المرحلة المبكرة
معلم/معلمة الحضانة
معلم الدراسات الإسلامية
معلم اللغة الإنجليزية والدراسات الاجتماعية (MYP)
معلم/معلمة اللغة الإسبانية
موظف دعم المرحلة المبكرة (PreK وKindergarten)
معلم الصف لـ Pre-K (IB PYP)
مساعد/مساعدة إداري
أخصائي احتياجات خاصة ولغة إنجليزية كلغة إضافية (SEN & EAL)
موظف مالي
معلم/معلمة الرياضيات والعلوم (MYP)
موظف تقنية المعلومات
معلم/معلمة لغة عربية
معلم/معلمة اللغة العربية والدراسات الإسلامية – السعودية
مستشار/مستشارة المدرسة
موظف/موظفة القبول
معلم/معلمة الصف (PYP)
موظف/موظفة الموارد البشرية والعلاقات الحكومية